Контрольна робота №14 Відповідь, ДПА-2014, читання 4 клас

Варіант 1
1-Б 2-В 3-А 4-В 5-В
6 Червень заходився у роботі, у руці тримає пензлика, порозвішував на колосочку квіти-молоточки, рукава засукав, зводить стомлені руки, дихається йому важко, сорочка на нім розхристана, чубок розпатлачений, штани – геть усі визеленив.
7. Вишні враз почервоніли, а за ними головки конюшини.
   В лісі то там, то тут виструнчилися рядочками гриби маслюки.
   Хліба колосіють , і вже порозвішував Червень на кожному колосочку тендітні квіти-молоточки.
8 Спільним є те, що у цих творах розповідається про червень. Цей місяць змальований мов жива істота. Бере пензлика у руки і розмальовує усе різнокольоровими барвами.
Відмінності такі. Твори відносяться до різних жанрів. У оповіданні червень є місяцем-трудариком. У вірші червень є маленьким хлопчиком. В оповіданні більше персонажів.

Варіант 2
1-В 2-Б 3-В 4-А 5-В
6 Хмурився, був незадоволений, думав, здогадався, обурився, зрадів.
7 -ловить мух для поживи.
   – називається підберезник.
   – їх називають чорницею.
8 Спільним є те, що у цих творах розповідається про липень. Цей місяць змальований, мов жива істота. Із його приходом відбуваються дивовижні зміни у природі. Усе дозріває.
Відмінності такі. Твори відносяться до різних жанрів. У казці розповідається як липень цікавиться своїм ім’ям, а у вірші липень є дбайливим господарем природи.

Опубліковано у ДПА, ДПА-2014, читання, ВІДПОВІДЬ 4 клас. Додати до закладок постійне посилання.

Напишіть відгук

22222