Архів категорії: МОНІТОРИНГ-2013, комбінований тест, 5 клас

Як діяти, коли однокласник вимагає дати списати домашнє завдання?

    Коли однокласник вимагає дати списати домашнє завдання, гадаю , що у такому випадку треба йому допомогти.     Звісно, я дам йому списати. І це не буде поганим вчинком, бо я пораджу йому надалі пробувати самому виконувати домашнє завдання. Якщо завдання буде … Продовження

Опубліковано у ДПА, МОНІТОРИНГ-2013, комбінований тест, 5 клас | Залишіть коментар

Якими справами доводиш, що ти вже дорослий/доросла?

    Я стараюсь добре виконувати обов’язки, покладені на мене, ученицю 5 класу.     Завжди готую домашнє завдання, сумлінно прибираю в класі під час чергування, не порушую дисципліну в класі та у школі. Вдома не забуваю зранку застеляти ліжко, допомагаю мамі по господарству. … Продовження

Опубліковано у ДПА, МОНІТОРИНГ-2013, комбінований тест, 5 клас | Залишіть коментар

Як діяти, коли друг просить приховати правду від його мами?

    Коли друг попросить мене приховати правду від його мами, найкраще буде переконати його, що це поганий вчинок.     Я не хочу говорити неправду, бо його мама більше не довірятиме мені. Я просто постараюсь переконати друга , що гірка правда завжди набагато … Продовження

Опубліковано у ДПА, МОНІТОРИНГ-2013, комбінований тест, 5 клас | Залишіть коментар

Як діяти, якщо старшокласники забрали твій рюкзак?

    Вчителі вчать старшокласників не ображати молодших. Я думаю, що в моїй школі учні старших класів виховані.     Але, якщо вже старшокласники заберуть мій рюкзак, я попробую попросити, щоб його віддали мені. Якщо поблизу нема дорослих, звернуся до своїх однокласників. Думаю, що … Продовження

Опубліковано у ДПА, МОНІТОРИНГ-2013, комбінований тест, 5 клас | Залишіть коментар